Ensayo sobre Liderazgo

Yo Líder


En diversas ocasiones he valorado mi actuar en los diferentes planos de mi vida: (espiritual, familiar, profesional, académica) y me he dado cuenta de cuanto necesito cambiar, para ello debo emplear estrategias que me ayuden a organizar mi tiempo.
Considero que no me costará porque soy una persona optimista, reflexiva, dispuesta al cambio y con capacidad de asumir retos.

Creo que últimamente me he inclinado más al plano profesional y he descuidado los demás, pero tengo que cambiar, establecer condiciones que propicien esos cambios para convertirme en un líder en los planos antes mencionados. Esforzarme, ser responsable, poner en práctica la creatividad, dedicar más tiempo a cada plano sin descuidar el que ya es considerado fuerte y el cual profundizaré en este escrito.

La experiencia docente que ha transcurrido en mi vida a lo largo de más de una década ha dejado grandes lecciones, las que me permite tener una visión amplia de la profesión docente, este aprendizaje me define retos por los que creo debo de proponerme alcanzarlos. Todos(as) las y los docentes tenemos que trabajar en beneficio de los seres con los que convivimos, con los que conducimos; el conocimiento adquirido me da argumentos para poder identificar y definir que dentro de la interacción permanente del personal con que se trabaja se debe si de contemplar ciertos criterios, aspectos o bien funcionalidades que se reflejen en el ejercicio de la carrera docente y me estoy refiriendo al papel del liderazgo que el o la docente debe de demostrar permanentemente.

Con el liderazgo es que se garantiza en gran medida la gestión y el desarrollo, el cumplimiento de las metas u objetivos propuestos en la medida del acuerdo hecho individual y colectivo, cuando se da este paso es que se tiene dominio de lo que se realiza y de la importancia de tomar conciencia de la necesidad de asumir el liderazgo implícito dentro de la carrera magisterial, para obtener éxito en ello es fundamental, construir de forma artística a diario en cada detalle al líder escolar entendido desde el docente hasta el estudiante que se encuentra en el aula de clase, para que pueda ocurrir esta formación que queremos debe darse lo que conocemos como una transposición didáctica efectiva, si bien es cierto en la práctica hemos adquirido algún conocimiento veamos que nos dice la teoría al respecto ( Dr. Antonio Vega. Módulo V Liderazgo)

“Para que la calidad total se logre a plenitud es necesario que se rescaten los valores morales básicos de la sociedad y es aquí en donde el líder juega un papel fundamental empezando por la educación previa de los colaboradores y trabajadores para conseguir una población laboral más predispuesta, con mayor capacidad de asimilar los problemas, con mejor criterio para sugerir cambios y con mejor capacidad de análisis y observación que permita enmendar los siguientes errores”

Otro elemento que se debe tomar en cuenta, fomentar y regular es la participación; según el Dr. Vega,

¨ La participación es una estrategia para la gestión de una organización, lo que genera innovación, calidad, y cambio de las organizaciones educativas, las organizaciones creativas a partir del cambio, todo este proceso de cambio se debe de seguir de cerca y hacer con frecuencia un proceso de evaluación que permita ir tomando las medidas necesarias para corregir los problemas que en el camino se vayan presentando, importante es tomar al ser humano como fuente fundamental del quehacer y como elemento clave del desarrollo por tanto inmersa esta la necesidad de redefinir los estilos de dirección a seguir para conducir el proceso”.
Reafirmo que por naturaleza los seres humanos no son iguales y no comparten por las edades y otros elementos los mismos intereses por tanto no actúa de la misma forma y ante ello existe una necesidad de hacer un programa con el cual se den los tratos personalizados en la medida de lo posible ello nos va a permitir lograr muchas acciones propuestas , integrar a todos(as) al trabajo y también para que hagamos una conciencia emocional con que logremos asociar a todas las personas con miras de crecer en grupo y en calidad de rendimiento, replantearnos los ejecutado descentralizar funciones hacer que la gente participe y asumir retos a través del equipo podemos también ejercer influencia positiva, autocontrol, sociabilidad ,responsabilidad, autoestima, practicar excelente comunicación, el desarrollo de las habilidades comunicativas, la planificación con y en las personas con las que trabajamos.

Agrego expresando que muy cuidadosamente se debe de no perder de vista que quien dirige y que es un factor esencial, se ubica en un puesto clave, el cual es el de la dirección que debe de ser cautelosa en el elemento de dirección de un proceso se deben de tener en cuenta el aspecto educativo, psicológico, sociológico y empresarial, en el ejercicio de mi carrera y durante interactúe con mis compañeros, mis estudiantes y la comunidad educativa en general siempre he de tomar en cuenta estos aspectos, pues en el aula de clase de formación docente se trabaja con el fin de formar en las Escuelas Normales del país al futuro maestro o maestra de educación primaria, que atenderá de forma integral a los niños y niñas que serán en un futuro a nuestro país , atender los futuros docentes implica según nuestra realidad aplicar en el proceso de enseñanza aprendizaje conocimientos de Pedagogía , Didáctica, Admón.. Escolar, psicología, la formación de valores la conciencia cultural originaria, la visión de empresa de estructura social, de responsabilidad individual ante un colectivo con fines o no en común, para cumplir con este cometido se debe de aplicar estos principios de unidad, competencia funcional, autoridad y el de motivación permanente.

En relación al proyecto que desarrollaré que lleva por título “Programa de lectura interactiva, eficaz y animada” un elemento más donde espero demostrar mis prácticas de liderazgo.

Este proyecto que he pensado ejecutarlo en el Municipio de San Ramón del departamento Matagalpa, se elige este lugar por ser una zona rural la mayoría de las escuelas que se atienden y este es un sector menos beneficiado por tanto el impacto será de trascendencia de forma general pretendo promover la lectura comprensiva y efectiva y que sirva para el crecimiento integral de docentes, estudiantes, padres de familias y dé como resultado el desarrollo del hábito lector, familias alfabetizadas, capacitada para apoyar el proceso de enseñanza y aprendizaje de sus hijos, conocedoras de su realidad local, nacional e internacional, a través de una lectura dinámica, prescriptiva, con sentido popular y a su vez científico.
El involucramiento de diversas personas y la conformación del equipo de trabajo en este proyecto, estará en función de la divulgación y sensibilización que como líder logre realizar, de esto dependerá que ellos se sientan motivados a seguir y a involucrarse totalmente en este proyecto, por mencionar registraré aquí ciertas actividades estratégicas contenidas en el plan:

 Programa de alfabetización.
 Elaboración de cartillas con lecturas alusivas al entorno cultural del Municipio de San Ramón.
 La caja rotativa
 El rincón y la hora del cuento
 Concursos de poesía
 Dramatizaciones de cuentos y otras obras
 Elaboración de medios didácticos de pintura, dibujo, creación de cuentos, etc.
 Obras de teatro con literatura infantil
 Formar el club de lectura por edades
 Otras acciones propuestas por los integrantes del equipo de apoyo.


El proyecto anteriormente mencionado en una etapa inicial se planificará con una estructura abierta en el sentido de que estará sujeto a cambios de aspectos que sean necesarios mejorar y enriquecer en el transcurso del proceso de ejecución se buscarán personas y organizaciones aliadas para su ejecución dentro de su planificación estarán contempladas las acciones de divulgación y el tiempo de realización, iniciando el listado por presentárselo a la delegada municipal de educación del Municipio de San Ramón para que dentro de la estructura ministerial se pueda ejecutar el proyecto y se nos facilite lugares que idealmente pueden ser las escuelas, el personal que pueden ser los maestros y tiempo necesario durante las clases cuando sea posible insertar dentro del proceso de enseñanza aprendizaje la lectura , pero dentro de las dimensiones de alcance de este proyecto se tiene definido llegar hasta los padres de familia , trascender a las comunidades para también como un efecto colateral llegar con el análisis de la lectura a la formación de valores de actitudes, incentivar la investigación, la experimentación, el trabajo de equipo y lograr que se vuelva parte de la cultura popular leer y con la lectura contribuir a ampliar el conocimiento desarrollar habilidades, destrezas y formar hábitos con los cuales cada uno desde su aporte individual fomente al desarrollo del colectivo y especialmente el aspecto humano que debemos atender desde la esfera educativa, el otro pilar de apoyo en el que se soportará el proyecto será las organizaciones gubernamentales ( Alcaldía, MINED, MINSA, MARENA, MAGFOR) al igual que las organizaciones no gubernamentales(PROGEDE, cooperación Española, FUNARTE, Libros Para Niños, otros), para que dentro de su componente educativo financien otros elementos complementarios como el de elaborar módulos que tengan soportes teóricos de lo que se ejecutará en la práctica , cada módulo estará de forma general estructurado de la siguiente forma se presentará teoría de la lectura, importancia , tipos de lectura, técnicas de comprensión lectora, ejercicios de comprensión lectora, lecturas variadas y orientaciones metodologicas del procedimiento de utilización de este tipo de material didáctico, importante es hacer referencia a que se tomará en cuenta de forma permanente a los resultados de la evaluación del proceso a ejecutar permanentemente ellos van a servir de pautas para los nuevos rumbos a tomar en el proyecto antes mencionado.


Debo en principio tener claro que si ejerzo un liderazgo, mi proyecto será un éxito, pero que tipo de líder seré? Empezaré por definir estilos de liderazgo a ejercer con gran inteligencia para tener resultados óptimos por eso el estilo ideal para proceder es el líder democrático con los cuales me puedo garantizar resultados llevados a cabo por personas proactivas, personas que estén adiestradas a enfrentar retos a mantenerse unidos con una visión objetiva de la vida misma , pero en caso de que lo planificado no salga como se previó, se puede en alguna medida identificar las posibles soluciones y una de las más viables en las circunstancias se debe de redefinir y hacer combinaciones de los estilos de liderazgos como los de líder situacional, transaccional, utópico , la del líder carismático, etc. Lo importante es que no se pierda la intención final de vivir y de lograr las metas propuestas, el crecimiento integral de los demás del equipo de estudio o de trabajo.

Para complementar el tipo de trabajo a ejecutar como líder es también necesario atender o fomentar lo siguiente la conciencia de uno mismo en relación a definir sentimientos, pensamientos y acciones que debemos de coordinar para tener una autoconciencia que debe de convertirse en un arma útil de fortaleza personal así como la autoconfianza, la autorregulación, el autocontrol, todos estos estados cuando son gobernados por nosotros se vuelven en pilares que determinan la identidad personal que no es más que la base para garantizar la fiabilidad y el respeto ante la responsabilidad de toda función o acción ejercida en beneficio del equipo de trabajo en mi papel de líder debo mantener la motivación permanente en mis colegas de aportar al máximo en esta gran acción y consensuar opiniones que el proyecto va a contruibir a mejorar la calidad de la educación rural, conscientes de la necesidad de transformar la realidad.

Difundiré una campaña de persuasión que me permita mantener un trabajo con un rendimiento alto de calidad en los aportes ya que eso me definirá confiabilidad , hacer sentir a través del trato con cada participante en las diferentes acciones en que estemos involucrados un ambiente agradable, caluroso, empático con una comunicación efectiva.

Seré una persona ensimismada, honesta consigo mismo y con los demás, consciente de las dificultades que enfrentan los docentes de la educación rural, cuidaré cada palabra que mencione y que escriba, siendo prudente. También seré persistente, dedicada, no importa los sacrificios que tenga que realizar, lograré tener básicamente una comunicación empática y una comunicación efectiva que llevará a cada individuo al trabajo por querer, por convicciones, por decisión personal, atendiendo sin menoscabos cada dificultad que se presente y convirtiéndola en oportunidad para resolverlo y fortalecer los aspectos asertivos en el quehacer en que se este vinculado como equipo
todo problema incluyendo a los relacionados con la diversidad en sus características son elementos que deben de ser vistos más como complemento de trabajo de descentralización de funciones pero con la visión al fin de aportar al trabajo sin perder el fin último que se persigue.
Como líder debo estar siempre disponible y ofrecer apoyo a mis colaboradores porque la asesoría ,a respuesta en el tiempo exacto crean confianza y competitividad como un aspecto de alto rendimiento , ceder poder y autonomía descentralizar funciones y poder crea un ambiente de responsabilidad de solidaridad de comprensión ante los posibles errores a cometer durante una decisión tomada de forma impetuosa, también aquí se les da la oportunidad buscar alternativas de solución a las posibles dificultades a asumir riesgos, ofrecer feed- back se refiere a los elogios , la aprobación constante de su acierto en el desempeño comunicar los avances para generar confianza y se asuman riesgos permanentes ,ayudarles para que mantengan su equilibrio emocional las emociones son parte de su entorno ,el líder sirve de arbitro entre todas las posibles emociones que fluyan dentro del proceso del trabajo y el arte esta en conducir estas emociones para el sentido positivo. Ayudarles a tener confrontaciones positivas este es un proceso a través del cual se le adiestra a la gente a que diferencie lo malo de lo bueno pero, también que tome de todo lo experimentado lo bueno como lección aprendida y esto le ayudará acrecer a desarrollarse a ver en todo una oportunidad para salir adelante.

En la medida de lo actuado recapitulare para encontrar aspectos débiles que tengo que mejorar y a fortalecer los que si me encuentro actuando asertivamente los resultados los compartiré con mi equipo de trabajo.

De forma general tengo que ejercer un liderazgo en donde contribuya a lograr el desarrollo de una empresa educativa, las Escuelas formadoras de formadores es una de las que yo pertenezco y en ella he pensado en definir mi modelo a tomar, empezaré por definir modelos a seguir y me voy a referir en el plano nacional a lideres como Rubén Darío quien se destacó a nivel mundial como “El Principe de las Letras Castellanas” a Augusto Calderón Sandino quien se destacó en el plano político y otras personas notables que de cierta forma han inciden en la vida social, a como reafirmo la formación docente requiere de personal de direcciones y personal docente que desafíe a los sistemas educativos con cambios trascendentales que nos permitan ponernos a tono con los avances científico tecnológicos que tiene el mercado mundial y regional, la propuesta desde mi centro de labores es que en esencia debo de contribuir a esos cambios requeridos.

De forma integral concluyo expresando que el liderazgo para todo en la vida es importante fortalecerlo en principio para garantizar la sostenibilidad del proyecto ya que de que él se mantenga, depende de la calidad de lideres que formemos para que sean nuestra generación de reemplazo muy indispensable es prepararse para poder enfrentar todo aquello o a aquellos que se opongan u obstaculicen el desarrollo del proyecto. La resistencia al cambio debe de ser vista como una característica natural del grupo humano al que pretendemos involucrar en el proceso, al contrario de ver al que ser resiste como a alguien al que hay que eliminar se debe de tomar como un sujeto clave para poder involucrarlo y hacerlo participe de todo lo que se ejecute e incluso para lograr persuadirlo hay que ejecutar toda una serie de acciones que rompan los esquemas propuestos para hacerlos reflexionar sobre lo importante del proyecto que se espera ejecutar, esto lleva un proceso y puedo citarles un ejemplo en Nicaragua Daniel Ortega en varias décadas ha logrado hacer como parte de su estrategia de gobierno una alianza, incluso con los sectores políticos y económicos opuestos , esta actividad ha permitido trascender a los esquemas políticos partidistas y llevar la idea de gobierno de país y a largo plazo , el plan de gobierno es consensuado y ejecutado en gran parte con el apoyo de la empresa privada , es importante si del ejemplo extraer un dato básico como toda actividad lidereada existe una fuerte resistencia y no obviamos el aspecto político que frena en cierto modo el desarrollo optimo del plan de gobierno propuesto, económico con lo pactado por el tratado de libre comercio CAFTA DR.,y el compromiso con las multinacionales que son las que administran los servicios básicos , estos y otros elementos que se encuentran dentro del proceso de liderazgo de gobierno son los importantes de retomar para poder hacer analisis de cómo se debe de formar el líder aun bajo las condiciones adversas.

¿Què acciones realizarìas para desarrollar tu liderazgo?


¿ De què aspectos debes apropiarte para fomentar el liderazgo en un equipo?

¿ Què funcionalidad tiene el proyecto"Programa de lectura eficaz y animada"